为进一步加强教师师德师风建设，建设一支师德高尚、素质精良、乐学善教的教师队伍，我园以《幼儿园教师职业道德规范》、《新时代幼儿教师职业行为十项准则》等为依据，全面落实师德建设，牢固树立了“以人为本、敬业奉献”的崇高师德，为了师德师风专项巡查整治活动真正达到优化师德、端正师风、团结协作、科学管理的目的，庙港幼儿园进行了周密安排，集中进行了教育活动。现将开展师德师风专项巡查和整治情况，总结如下：

一、召开会议，组织师德学习    

暑假前夕，庙港幼儿园及时召开全体教职工会议，组织学习文件，按文件要求部署活动事宜。朱江琴园长首先组织教职工进行学习教育，认真学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《教师职业道德规范》，明确履行教师职业道德，塑造良好教师形象的重要性。重点学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、省教育厅《关于严禁组织有偿补课的通知》以及相关法律法规知识。通过学习教育，使广大教职员工充分认识开展师德师风专项整治活动的重要性和重要意义，切实提高遵纪守法、依法执教、依法施教的坚定性和廉洁从政、廉洁从教的自觉性。

二、对照文件，践行师德承诺    

对照文件精神，我园开展师德警示教育与小组沙龙活动，并组织教师签订了《幼儿园教师师德师风承诺书》以及《拒绝有偿补课公开承诺书》，并针对《中小学（幼儿园）教师师德考核评议表》进行填表自查。全体教职工认真开展自查，通过广泛征求意见、召开廉洁从政、廉洁从教座谈会、设立征求意见箱等，广泛接受各方面的监督。放假前夕，吴江区责任督学戴文红、陈小平两位园长对我园师德师风进行专项督导。

三、开展活动，增强师德意识

为使工作落到实处，进一步做好教师的师德师风建设，幼儿园积极为教师创设有效载体。根据师德师风建设活动计划，开展丰富多彩的活动，通过活动，每位教师在师德师风建设方面都取得了可喜进步。

（1）规范落实招生工作。严肃招生工作纪律，规范招生操作流程，做好网上新生信息登记、审核以及现场资料审核、录取工作。

（2）继续通过线上线下相结合的方式开展个别谈话。组织教师重温《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，做好笔记，确立目标，树立自身良好师德形象。在专项巡查中，未发现我园教师有偿补课现象。

（3）组织全体教师利用假期参与智慧中小学师德专题学习、江苏教师教育平台师德网络研修，参与率100%。每位教师在深入学习、深入自查问题、自我反思、征求意见的基础上，对照教师职业道德规范，撰写自我评价材料。

（4）党员教师率先垂范，充分发挥带头模范作用。积极参加线上党支部廉洁学习活动，除了开展常态化的学习活动外，采用集中、分组、微信研讨等多种形式，依托学习强国APP平台,充分发挥党员先锋模范作用。

我园将进—步轻说教，重实践，重体验，在实践中不断探索优化德育工作的方法和途径，切实提高德育工作的整体水平。只有制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，才能保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高师资队伍的师德水平。